Утверждена
постановлением Правительства
Республики Таджикистан
от 1 июля 2010 года №322
Государственная программа развития профессиональной музыки в Республике Таджикистан на 2011-2015 годы
Введение
Государственная программа развития профессионального музыкального искусства Республики Таджикистан на 2011 - 2015 годы (далееПрограмма) разработана в соответствии с Посланием Президента Республики Таджикистан Маджлиси Оли Республики Таджикистан"от 24 апреля 2010 года, Национальной стратегии развития Таджикистана до 2015 года (№ 704, от 28 июня 2007г.).
Программа определяет стратегию, основные направления, приоритеты, задачи и механизмы реализации государственной политики в области культуры и искусства, и в частности, музыкального, служит основанием для внесения изменений и дополнений в законодательство Республики Таджикистан, управление и финансирование, структуру и .содержание системы музыкального искусства, кадровой и социальной политики в этой сфере.
Разработка настоящей Программы вызвана необходимостью кардинальных преобразований, направленных на повышение качества музыкального образования и форм функционирования профессиональной музыки, решение стратегических задач, стоящих перед системой музыкального образования Таджикистана в новых экономических и социокультурных условиях.
В настоящее время дают ощутимые результаты Программы, принятые Правительством республики по укреплению музыкального образования. В частности, были привлечены возможности создания многоступенчатой современной системы музыкального образования. Имеется в виду создание колледжей, лицеев. На базе исполнительского факультета и факультета таджикской музыки Таджикского государственного института искусств им. Мирзо Турсунзода была создана Таджикская национальная консерватория.
Учреждение музыкальных праздников "День Шашмакома"и "День Фалака"в честь двух основных явлений музыкального традиционного профессионального искусства таджикского народа, укрепило позицию культурной политики государства в приоритетности музыкального профессионального искусства.
Вместе с тем, в сфере профессиональной музыки актуальными остаются многие аспекты социального, нормативно-правового, учебнометодического, научно-исследовательского, образовательного концертно-исполнительского характера.
Для рассмотрения и решения проблем музыкального образования и профессионализации музыкальных концертных и театральных коллективов, а также учитывая фактически критическую ситуацию состояния профессионального музыкального искусства сегодня, особенно в связи с острой нехваткой исполнительских, педагогических кадров, отсутствием больших симфонических оркестров, критическим состоянием кадрового обеспечения Государственного академического театра оперы и балета им. С.Айни, концертно-исполнительских профессиона